今年6月，宜昌市特殊教育学校来了两位优秀的舞蹈、音乐老师，她们的才艺及教学水平受到了学校领导和同事的认同。她们是经过市教育局特殊人才选拔上岗的，是市教育局改革人才选拔机制的结果。

今年，市教育局出台了《市教育局所属事业单位公开遴选工作人员实施办法（试行）》，对工作实践经验要求高的教师岗位，采取公开遴选的办法引进优秀人才。对专业性强、实际操作能力要求高的岗位探索先面试、后笔试的招聘办法，今年有4个岗位共8名教师岗位招聘开展了试点，面试增加了专业技能实际操作测试，笔试增加了专业性和主观性试题比重，提升了教师选拔的科学性和精准性，受到学校的欢迎。另外，市教育局将基础性、公共性岗位纳入湖北省事业单位统一招考，严把各单位招聘条件审核关，确保同类学校相同岗位招聘条件一致。

在教育人才管理与使用上，市教育局以《宜昌市中小学教师专业荣誉制度》为龙头，开展教育拔尖人才和教育优秀人才的年度绩效专项考评，宜昌杰出校长优秀14名、合格22名、不合格1名，取消荣誉称号3名；宜昌名师（学科教师）优秀79名、合格158名，取消荣誉称号2名；宜昌名师（班主任）优秀20名、合格75名，取消荣誉称号10名。

创新教师培养培训制度。出台《宜昌市中小学校本研修指南》，建立健全了推进校本研修工作的制度体系和专业规范，必将对整体提升宜昌教师队伍素质起到基础性和先导性作用。认真落实《宜昌市中小学教师培训三年行动计划（2015-2017年）》，全面实施教师培养培训十大重点工程，2017年教师培训专项经费投入220余万元，将实施培训项目27个，培训教师2436人次。健全市、县、校三级运转高效、分工合理、责任明确、制度规范的教师培训工作管理机制。创新教师培训模式，探索确立了“问题导向、专家引领、互助协同、实践反思、共享发展”的教师培训模式。（三峡日报 记者曹宇、通讯员赵运兵）