理论学习有收获是主题教育的首要目标，学的成效如何检验？关键要看在武装头脑、指导实践、推动工作上是否取得了实实在在的成果。

要用新思想武装头脑，以补足精神之“钙”检验学的成效，做到学有所获。学习教育扎不扎实，不能停留在纸上，而要看能否自觉对表对标，及时校正偏差，做到学思用贯通、知信行统一。要始终坚持马克思主义的指导地位，坚持以学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想为一切学习工作的主题主线，切实推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走，做到真学、真知、真信、真懂、真用。通过理论上的学习、思想上的升华、精神上的洗礼，自觉把党的宗旨和人民的利益、党的奋斗目标和人民群众的愿望在实际工作中有机统一，将持续改善民生作为推动发展的根本目的，在保持宜昌经济高质量发展的同时，更加注重落实以人民为中心的发展思想，时刻守住共产党人的初心。

要用新思想指导实践，以人民群众的获得感检验学的成效，做到学有所行。习近平总书记强调，主题教育本身要注重实际效果，解决实质问题。对标习近平新时代中国特色社会主义思想，对标党中央决策部署、省委省政府和市委工作要求，对标高质量发展要求，对标人民群众对美好生活的向往，我们仍有不少差距。要始终铭记“赶考永远在路上”，时刻思考“如何答好时代考卷”，“学然后知不足”，坚持问题导向，高标准、严要求，认认真真查问题，扎扎实实抓整改，实实在在求成效。对于群众最关心最现实的利益问题，要拿出破解难题的实招硬招，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

要用新思想推动工作，以高质量发展的业绩检验学的成效，做到学有所成。宜昌是习近平总书记考察长江、视察湖北首站所到之地，广大党员干部要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来，同党中央部署正在做的事结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要始终牢记习近平总书记视察湖北的“四个着力”“四个切实”重要指示，细化落实全省“一芯两带三区” 区域和产业发展布局，深入实施“双核驱动、多点支撑、协同发展”战略，以更足的动力推动高质量发展，以更实的举措抓好脱贫攻坚和乡村振兴，以更高的标准抓好生态文明建设，以更优的作风务实担当作为，防风险、增动能、提效能，着力提升发展的含金量、含新量、含绿量，致力把宜昌打造成“湖北的杭州”。（三峡日报评论员）