“千予，曾老师在‘每月来信’里说你暑假到社区参加‘希望家园’活动，学会了垃圾分类，爸爸真高兴！”9月8日晚，在宜昌家中，西陵区葛洲坝实验小学501班韩千予收到远在尼泊尔的爸爸的微信点赞。

韩千予的爸爸是葛洲坝集团一公司技师，正在尼泊尔上崔树里水电站从事工程测量。他收到的“每月来信”，由女儿的班主任曾朝平发自QQ家校沟通群。

宜昌是葛洲坝和三峡工程所在地，两大水利枢纽竣工后，大批建设者开始“家在宜昌、人走四方”，其孩子成了特殊的留守群体，西陵区共有此类留守儿童814名。

百年大计，教育为本。44岁的女教师、党员曾朝平，为了帮学生“扣好人生第一粒扣子”，通过写信与这些“走四方”的家长沟通交流。从传统书信到博客、QQ、微信等电子书信，她从未间断。

2013年以来，为响应“一带一路”倡议，本部在宜昌的水电施工企业开始走向海外。曾朝平所带的501班，就有16名学生的家长去了伊朗、尼泊尔等国。这让她平添责任感：“要为‘一带一路’建设尽一份力，把 ‘每月来信’坚持下去，让家长们安心工作，塑造中国工程建设的良好形象！”

今年暑假，曾朝平组织学生到锦绣社区开展实践。8月30日，她发出“每月来信”：“这次社区实践帮助孩子们融入社会，增强能力，其中韩千予、周沐颖、崔宇鑫等同学，在活动中乐学善思，表现特别好……虽然很多家长在外营点，但孩子们并不孤单，收获不少！”

葛洲坝实验小学校长徐萍介绍，曾朝平经常组织不同的创评活动，不断捕捉、开掘学生身上的“闪光点”，同时留心观察、注重家访，使“每月来信”有细节，带着思考，能启发人。

“‘每月来信’是用心写的！”学生王靖怡的爸爸说，“曾老师告诉我，虽然在外营点，也可以参与教育，做更好的父亲。”

葛洲坝集团伊朗羌姆溪水电项目负责人陈松涛认为，曾老师帮助稳固了后方，有力支援了前方。他举例说，员工侯超的儿子侯泽安进步快，上学期是班上的“全优生”，侯超则安心传帮带，为伊朗教出了10名技术熟练的本土工人。

初步统计，1995年以来，曾朝平已发出近千封、40多万字的“信”，有效实现了家校共育。如今，501班42名学生都是“阳光少年”，3人在省级作文、书画比赛中获奖。2017年，501班荣获“全国班级文化建设先进集体”。今年7月，曾朝平获评湖北省“新锐班主任”。

在曾朝平的带动下，该校年轻教师也与300多名工作在“一带一路”沿线的家长建立起电子通信联系。（三峡日报记者黄春梅、梅云雄）