宜昌将生态文明教育纳入地方课程

《生态小公民》读本发放到40多万学生手中

9月3日上午,开学第一天,宜昌市实验小学205班的小朋友们手捧《生态小公民》读本,在老师雷鸣的带领下投入到多姿多彩的课堂。当天,由市教育局联合16个部门编写,中国三峡出版社和三峡电子音像出版社联合出版的《生态小公民》系列读本,已经免费发放到全市885所中小学、幼儿园的40多万名学生手中。

培育绿色理念从娃娃抓起。今年4月,市委、市政府决定将生态文明教育纳入我市地方课程。在市教育局的牵头组织下,市环保局、市规划局、市财政局等16个部门联合组成读本编委会,成立专班集中开展编撰工作。各行各业专家30余人奋战两个多月,对内容进行反复修订,并邀请人民教育出版社、北京师范大学、深圳大学等全国知名专家审读,确保了读本高质量出版。

“读本内容部分借鉴了夷陵区《生态小公民》和西陵区《生态好市民》两个校本课程内容,吸纳了全市生态文明建设的鲜活案例。”市教育局负责人介绍说。翻开散发着油墨芳香的《生态小公民》读本,宜昌近年来生态治理的重要实践跃然纸上:“全市集中启动沿江化工企业主体装置拆除行动”“清江库区86万平方米养殖网箱拆除”“宜昌在全省率先建立以行政首长负责制为核心的河湖长制”“黄柏河的污染治理之路”“‘三峡蚁工’保护母亲河”……

“读本很适合孩子的年龄和身心发展实际,一发下来就受到了同学们的喜爱。”市实验小学校长黄荣说。记者看到,读本分幼儿园、小学和中学3个版本,幼儿园版以孩子们喜爱的绘本形式呈现;小学版和中学版包含参观体验、志愿服务、研究性学习等,体现了知识性、趣味性和实践性。读本为循环教材,并全部使用再生纸印刷。

9月3日——秋季开学的第一天,三峡日报直播前往宜昌市实验小学、宜昌市东湖中学对我市中小学落实生态小公民主题教育活动的情况做详细的报道和介绍。

根据安排,从今年9月起,我市中小学生每学年至少学习2个主题的读本教学内容,每个主题原则上不少于4课时。幼儿园小朋友每学期至少学习1个主题的读本教学内容,至少参加2次生态实践活动。各学校都明确了《生态小公民》读本的兼职教师和首席教师。同时,市教育局牵头组建了生态环境专家宣讲团,让环保专家进校园、进课堂。目前,市级生态环境专家宣讲团成员已达50余人。(三峡日报 记者黄春梅)

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